À nous le patrimoine ! Édition 2019-2020

L’édition 2019-2020 a montré toute l’inventivité dont on pouvait faire preuve sur le plan pédagogique.
Le concours ouvert au départ aux élèves de CM1, CM2 et 6^èmea remporté un franc succès, malgré le contexte difficile du printemps 2020.
Sur les 18 projets initiés, 7 d’entre eux, plus ou moins finalisés, ont été présentés au jury, auquel l’APIC, partenaire de la Fondation du Patrimoine, a participé :

Établissements	Classes	Élément patrimonial choisi
Collège Élisabeth Nassau, Sedan (08)	6^ème	Le collège Nassau
Collège Notre Dame, Reims (51)	6^ème	La chapelle du collège
Collège Robert Schuman, Reims (51)	6^ème	La cité-jardin de Chemin Vert
Collège Pierre-Gilles de Gennes, Frignicourt (51)	6^ème	Le monument aux morts
Lycée François Arago, Reims (51)	Terminale Bac Pro	Les façades Art déco de la ville de Reims
Collège Paul Claudel, Wassy (52)	6^ème	Le mur aux graffitis de l’ancienne prison
École Diderot, Joinville (52)	CM2	Une maison du XVI^e s.

La cité-jardin du Chemin Vert

Le travail du collège Schuman de Reims retient plus particulièrement notre attention puisque le sujet travaillé portait sur la Cité Jardin de Chemin Vert et son église Saint Nicaise.

L’objectif pédagogique était double : en premier, faire découvrir le site, classé au patrimoine mondial de l’Unesco, mais aussi sensibiliser les élèves à la fragilité d’un patrimoine qui se dégrade si on ne l’entretient pas.
Afin d’attirer des touristes vers ce quartier qui recèle des trésors méconnus du public, ils ont notamment créé des supports publicitaires. Pendant la période du confinement, ils ont également réalisé des documents explicatifs à la fois visuels et auditifs, en français et en anglais. Un prolongement de ce travail devrait aboutir à la pose dans différents endroits de la Cité-Jardin de panneaux accompagnés d’un QR code qui renverrait aux fichiers concoctés par les élèves.
Un projet qui leur a fait prendre conscience de l’intérêt historique d’un tel lieu et qui a changé leur regard sur le patrimoine. Les élèves ont choisi de soutenir le projet de restauration de l’église à Drosnay.